小学数学教学中的的素质教育
长期以来,由于受片面追求升学率及"唯分数"的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育的渗透;只重视解题结果的教学,忽视思维过程的训练;只采取满堂灌"的教法,忽视学习能力的培养.
小学数学教学、片面追求升学率、能力的培养、思维过程、品德教育、基本知识、满堂灌、训练、学习、思想、渗透、解题、教法、分数
G4 ;G62
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学教学、片面追求升学率、能力的培养、思维过程、品德教育、基本知识、满堂灌、训练、学习、思想、渗透、解题、教法、分数
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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