多媒体在视唱练耳教学中的运用浅析

摘要：

视唱练耳是一门外来的学科,它作为一门有关音乐的启蒙,以及进入专业层次学习的必备训练手段和技术性理论课程,历来受到从事音乐专业教育的人们的重视.它是一门涉及到培养一个人的视奏、视唱、音高听辨、节奏把握,以及乐曲表达等多方面综合能力的音乐基础学科.

机标关键词：多媒体、视唱练耳教学、运用、音乐、综合能力、专业教育、训练手段、基础学科、理论课程、层次学习、启蒙、培养、乐曲、节奏、技术

分类号：J61;G64

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233