中等职业学校数学微课教学实践探究
目前网络信息技术快速发展,移动终端设备也日益普及,微课作为一种新型的数字化信息教学资源逐渐步入了人们的视线.并且以它的针对性强、内容翔实、视频短小等显著特点赢得了学习者的青睐,引起了广大教育工作者的关注.微课教学给中等职业学校数学教学提供了新的方法、带来了新的活力,给学生们带来了全新的学习体验.微课教学将成为提高中等职业学校教育教学效果的一个重要方式.
中职学校、数学教学、微课教学、实践探究
G40;G64
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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