农村小学数学教学质量提升的策略
随着新课改的实行,我国教育要求实行素质教育,全面提升农村教育水平也成为当前重要的教育任务之一.农村经济条件较差,直接导致教育条件也较差,教育水平普遍较低,造成了较为严重的城乡教育差别,影响着我国教育平衡的发展,所以提升农村小学数学教学质量,就成为改善我国农村教育状况的关键问题.
兴趣、习惯、任务、探究
G62;G4
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112
点击收藏,不怕下次找不到~
兴趣、习惯、任务、探究
G62;G4
2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
112
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn