增强高中化学习题课教学有效性的策略

摘要：

化学习题课是以总结、讲解、练习为主的一种课堂教学形式,是中学化学教学不可缺少的一个重要环节,对于学生牢固掌握好化学基础知识,提高化学基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,起着重要的作用.传统的化学习题课教学主要采用"题海"战术,这严重制约着学生各方面潜质的发展,也适应不了当今课改和高考的要求.如何真正摆脱"题海"战术,充分增强化学习题课的有效性,开拓思维,培养能力,这是一个值得深入探讨的问题.

关键词：高中化学、习题课教学、有效性

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106