试论高中思想政治课教学中的语言艺术

摘要：

政治教师担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务,高中政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥,这就要求我们必须具备良好的语言素质、技能,从而更有利于传授知识和培养学生良好道德品质.语言是教师和学生交流沟通的工具,教师语言技巧运用得好坏,直接关系到课堂效果.因此,我认为作为政治教师应从以下几个方面掌握语言技巧.

机标关键词：高中思想政治课教学、政治教师、语言技巧、培养学生、高中政治课、语言素质、学生人格、双重任务、课堂效果、教师语言、交流沟通、技巧运用、道德品质、传授知识、理论性、授业、品德、技能、工具

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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