如何激发小学生学习数学的兴趣

摘要：

古人说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."兴趣是激发学习热情,产生内在动力的关键.因此要想搞好数学教学,就必须把学生们的兴趣激发出来,让学生由"要学"变为"乐学".

机标关键词：小学生、学习数学、学习热情、兴趣激发、数学教学、内在动力、乐学、古人

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24