历史教学中的德育渗透

摘要：

提到德育渗透,它实际上是教育工作者在工作中每时每刻都在践行的工作,不分学科,不分学年.中学课程的许多课程都具有德育功能,只是有的德育功能更直接更易于操作,比如历史学科.这一学科天生就具有德育渗透的功能,其教化作用,又不同于政治学科的板起面孔来归纳总结,其丰富的史实本身就具有潜移默化的教育作用.下面我就这方面谈谈个人的看法.

机标关键词：历史教学、政治学科、德育渗透、德育功能、教育工作者、中学课程、历史学科、教育作用、教化作用、操作

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：286