小学数学开放性教学
小学数学教学改革势在必行,这是时代的需求,也是新的教育形式的需求.新课程标准提出:"数学教学要以获取知识为首要目标,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的空间."
教学观念、因材施教、情境性
G63;G62
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263
点击收藏,不怕下次找不到~
教学观念、因材施教、情境性
G63;G62
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn