浅谈小学语文拼音教学

摘要：

汉语拼音是学生识字、阅读、学好普通话的工具.由于拼音教学抽象、枯燥,往往使学生厌烦,提不起精神.为改变这种情况,教师必须精心设计教学过程,使学生在课堂上学得轻松、学得扎实、学得灵活.我在拼音教学时进行了新的尝试,让每个字母都走到孩子们的身边,让每个孩子都来做快乐的拼音字母,让每个孩子都来主动参与、积极活动,使枯燥的拼音教学变得生动活泼.

关键词：小学语文、拼音教学、习惯、兴趣

分类号：TP3;H19

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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