高中美术教学中的思考
美术作为高中生的必修课之一,长久以来被所谓的"副科论"影响,并没有真正得到学生应有的重视.在教授高中美术的过程中,我们也在不断反思如何成功转变学生的这种观念,有效提升学生的审美能力和欣赏能力.本篇文章从我的教学实践经验出发,针对当前的高中美术教学现状展开几点尝试性的思考.
高中美术、放松身心、审美能力、反思
F30;D26
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中美术、放松身心、审美能力、反思
F30;D26
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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