谈初中数学作业的多样设计
这种趣味浓厚的作业,不是靠多题量或复杂计算来训练学生的计算能力,而是把知识点融在情景之中.让学生根据自己的生活经验、兴趣爱好、知识掌握的情况,灵活运用方法解决实际问题.
初中数学、作业多样设计
G63;TH7
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、作业多样设计
G63;TH7
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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