探析小学语文课堂如何激发学生的创造性思维
创造性思维一般是指开拓人类知识新领域的思维活动,在思维领域追求"独到"和"超越",在前人和常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破.江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."中华民族是一个富有创新精神的民族,我们的接班人更应具有创新思维、创新意识.因此,在小学语文课堂教学中必须注重培养学生的创造性思维.
小学语文、教学、创造性思维、激发
G63;G62
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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