浅谈小学六年级语文阅读教学

摘要：

小学教育是学生学习的开始阶段,对于开放性较强的语文阅读教学,教师要采取合理、科学的教学方法,在提升学生学习积极性和主动性的同时,提升学生的语文阅读能力,为今后的语文阅读学习打下基础.六年级作为小学学习生涯的结束阶段,学生大多已经具备了一定的语文阅读能力,因此,教师在小学六年级的语文阅读教学中要着重培养学生的阅读习惯,要有意识地引导学生锻炼自主快速默读、抓重点语句、把握作者思想感情的能力,同时,还要潜移默化地引导学生多进行阅读积累,加强读写结合的应用能力,全方位地提升学生的综合语文素养.

关键词：小学六年级、语文、阅读教学

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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