谈小学语文中的语感培养
学生学习母语主要靠语感.学生学习母语,因为有早已具备的口语语感做基础,有熟悉本国本民族的文化背景为条件,身处母语环境、心受母语儒染,大量的、成套的母语图式早已内化为学生的心理结构.因此,学习母语不必从系统的语言知识和语法规则入手,而应重视对语文材料的积累、感悟,培养良好的语感.语文教学具有重朗读、重形象、重生活的特点,从而为激活并训练学生的语感提供了十分有利的条件.在教学中教师应该通过多种策略,指导学生领悟语言内涵,增强语感.
小学语文、语感、培养
H31;G83
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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