有关小学语文阅读教学的教学
在教学实践中,老师为有努力探索阅读指导的可行方法,有意识地把阅读教学作为重要的教学方针并且进行,才是教育学生获取知识的本事,才能逐步达到"用不着教"的较高境界.
导学、自主融合、言意共生
G62;G72
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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导学、自主融合、言意共生
G62;G72
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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