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浅谈小学语文朗读训练的优化策略

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朗读是一种富有感染力的艺术形式,它强调语言的表现力,通过形象生动的语言来表达文学作品的思想内涵,引发听众的共鸣,是人们喜闻乐见的一种语言艺术.小学阶段作为学生语文学习的奠基阶段,加强小学生朗读训练、培养小学生朗读能力非常重要.提高小学生的朗读能力,不但能有效激发他们学习语文的兴趣,还能切实有效提高小学语文学习的实际效果.因此,小学语文教师要从提高语文教学质量的角度重视并做好小学生朗读训练.本文就此探讨了在小学语文教学中优化朗读训练的基本策略.

小学语文、朗读训练、优化策略

G62;G4

2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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