浅谈小学语文作业分层设计

摘要：

新课程理念的变化使作业设计的策略发生了明显的变化。作业设计应体现层次性、弹性化，应该让学生根据自己的能力和兴趣自主选择作业内容和数量，使得每位学生对作业的需求呈现多样化。

关键词：小学语文、作文分层、设计

分类号：G63;G47

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：298-298