论大班幼儿在体育游戏中自主性发展

摘要：

体育活动是幼儿与丰富的活动材料，充足的空间、时间相互作用，促进其动作、思维、意志等方面发展并培养幼儿自主性，发挥创造性的一项活动。大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段，他们在生理和心理方面有他们自己的特点，随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，他们在体育游戏的自主性、主动性水平明显提高，他们已经能够同小伙伴合作游戏，因此，体育活动对大班幼儿的自主性发展有着非常重要的作用和价值。

关键词：幼儿教育、体育游戏、自主性

分类号：G61;G62

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：290-290