小学数学调整策略教学
如何在教学活动中认识和运用这些规律,我认为,在教学过程中教师应优化组合各种调控方法。下面就小学数学教学策略调整方法作如下探讨:
小学数学、调整策略、教学
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
274-274,255
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小学数学、调整策略、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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