初中语文课堂教学控制小议
初中语文教师要提升自己的教育境界,灵活运用教学方法,充分运用教学智慧,根据教学的要求,遵循教学规律,摸索教学经验,结合自己的教学实践和学生的学习情况,进行科学认真的分析,探索积极高效的学习形式,努力实现课堂教学效率的提升,实现学生语文综合学习素养的提升,全面提高学生学习语文的质态,优化初中生学习语文的过程,促进学生终身可持续性学习能力的提升。
初中语文、课堂教学、激发兴趣、优化导入
G64;G42
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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