浅谈在高中语文教学中如何正确看待美

摘要：

课本中的美是无穷无尽的，关键是如何进行充分的挖掘并取舍。这就涉及到我们在备课、上课时的个人审美趋向了。为人师者，不免认为总有独具慧眼的识别力，而不觉“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我们只有以孔子“毋意、毋必、毋固、毋我”的态度，以正确的人生观，世界观，全身心地去接受新事物、新观念，在不断提高个人教学素质的同时，有意识地接受美感熏陶，从而培养捕捉美的敏感性。甚至，要努力以自己的人格魅力给学生以最深刻的感染。

关键词：壮美、优美、鉴赏美

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229