议小学数学教学中学生发散性思维能力的培养
教育家认为:“发展学生的思维能力,特别是创造性思维能力,是素质教育的一项重要任务,也是培养二十一世纪杰出人才的需要。”学习的核心是思维,而思维策略是提高思维水平的重要手段,对于学习至关重要。“善于发散性思考问题”是培养学生思维能力的策略之一,是创造性思维能力的基础。数学,作为人类思维的表达形式,以其讲求逻辑和直观、分析和推理、严谨和周密的特点,成为锻炼思维能力的绝佳学科。
小学数学、发散思维、培养
G63;G42
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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