数学课堂中思维能力的培养
课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养学生思维能力的过程。目前,越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程。但是学生的思维仍很不充分,需要老师继续在课堂教学中注重培养学生的数学思维。
数学思维、数学教学、逻辑思维、思维能力
J04;G8
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138-138
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数学思维、数学教学、逻辑思维、思维能力
J04;G8
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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