小学数学教学中学生数学情感的培养
情感是人对客观事物的态度,是人的需要和客观事物之间关系的反映。小学数学根据学科特点,在从小给学生打好数学基础,发展思维能力的同时,要培养良好的学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯。这在教学指导思想和方向上,加强了情感在小学数学教学中的重要地位。
小学数学、培养、情感
G4 ;G63
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135-135
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小学数学、培养、情感
G4 ;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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