如何在阅读教学中如何培养学生的语感

摘要：

阅读是语文之本、学习之母，如何培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力，将是语文课阅读教学的一个重点。培养好学生良好的语感，将会为提高我们的语文阅读教学水平奠定良好的基础，达到“润物细无声”的效果。语感是主体对语言所产生的直接的判断和感受。语感的主要作用是判断言语的可接受性、依据语境理解各种言语并在此基础上按照交际需要创造性地进行语言表达。那么，如何有效地培养学生的语感？以下是本人教学实际工作中的体会。

机标关键词：阅读教学、培养学生、语感、言语的可接受性、语文阅读、润物细无声、阅读习惯、阅读能力、语言表达、语境理解、教学水平、交际需要、基础、语文课、好学生、创造性、学习

分类号：H0 ;G43

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：133-133