利用信息技术优化小学语文课堂教学的研究
本文依据小学语文新课程理念,立足小学语文新教材,并从教学实践的角度,就小学语文课堂教学中如何有效地利用信息技术优化小学语文课堂教学,包括优化新课的导入、优化兴趣的激发、优化思维的拓展、优化难点的突破、优化作文的教学等几个方面,作了一些有益的尝试和探索。
信息技术、优化、语文、课堂教学
G63;G71
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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信息技术、优化、语文、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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