小学体育与多媒体课件的有效整合分析
当今时代是一个信息化的时代，互联网技术的飞速发展，各种教学软件也应运而生，它们为教育教学提供了便捷、有效的方法。在小学体育教学实践中运用多媒体技术，可调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，让体育课堂变得生动起来。不但能够增强学生对具体动作的认识，而且能够促进小学生掌握动作要领，接收更多有关的知识，更有利于激励学生自主参与体育锻炼的积极主动性，有利于加快教与学的探讨过程，提高课堂教学质量和效率，使现代体育教学更进步、更优化。
小学体育、多媒体教学
G4 ;G80
2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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