小学体育与多媒体课件的有效整合分析
当今时代是一个信息化的时代,互联网技术的飞速发展,各种教学软件也应运而生,它们为教育教学提供了便捷、有效的方法。在小学体育教学实践中运用多媒体技术,可调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,让体育课堂变得生动起来。不但能够增强学生对具体动作的认识,而且能够促进小学生掌握动作要领,接收更多有关的知识,更有利于激励学生自主参与体育锻炼的积极主动性,有利于加快教与学的探讨过程,提高课堂教学质量和效率,使现代体育教学更进步、更优化。
小学体育、多媒体教学
G4 ;G80
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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