初中计算机课堂教学有效方法整合分析

摘要：

信息时代的到来，计算机应用慢慢渗入我们的生活，并逐渐的密不可分，随着时代发展的脚步，计算机已成为人们学习生活的一部分，国家对素质教育和计算机教学也更加重视，九年义务教育中的初中计算机教学是计算机学习的入门基础，课堂教学是计算机教学的主战场，其重要性不言而喻，传统的教学方式已不满足当下的教育形式，所以计算机教学的课堂整合方法就是改变固有的教育方式，不断进行创新与科学深化，更全面的进行素质文化教育，培养优秀人才。

关键词：初中计算机、课堂教学

分类号：G63;TH7

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82