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浅谈幼儿语言教学中情感教育的重要性

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新《纲要》指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往等其他方面的发展密切相关。”情感教育是课堂教学活动的灵魂,更是语言教学活动的基石,所以任何脱离幼儿实践生活经验的情感是没有意义的。情感教育是幼儿活动中发展幼儿思维能力,提高幼儿语言表达能力的途径,是培养幼儿学习礼貌用语的有效方法。情感教育的游戏活动能提高幼儿学习兴趣,更好地传授知识和经验。

幼儿、语言教学、情感教育、渗透

H19;H04

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

392-392

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