高中物理教与学漫谈
课程标准要求高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。因此,在新课程实施过程中,要以学生的终身发展为前提,激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性,更多还原。
高中物理、教学方法
G63;G4
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
328-328
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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