小学作文教学策略

摘要：

作文教学是一个循序渐进的过程，需要老师和学生共同努力来完成。作为一名小学语文教师，努力实现作文教学最优化，变学生“厌”作文，“怕”作文为“乐于”作文是我始终追求的目标，我愿为之付出最大的努力。

关键词：小学、作文、教学

分类号：G62;G63

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：289-289