“我”该拿你怎么办
在多年的教学工作中,什么情况都遇到过,无论问题多么棘手,最终都能得到圆满解决。但是最近我发现有些学生的问题真不好解决,可以说是束手无策。
教学工作、学生
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
205-205
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教学工作、学生
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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