学习场理论视域下的语文教学方法改革
人类通过学习增长知识,通过交流发展经济。语文作为一种交流工具,随着中国经济的持续发展,愈发成为中国文化形象的代表性符号。在互联网时代,语文的词义及语言变化日益丰富,反思传统语文教育存在的问题,积极通过构建语文学习场等办法,提高语文教学质量尤其重要。
语文、学习场、教学方法
G43;G4
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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