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小学数学课堂中的德育教育

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小学数学教学大纲明确提出:“根据数学学科的特点,对学生进行学习目的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”

小学数学、课堂教学、德育教育

G63;A8

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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