浅谈小学数学教学如何引导学生主动探究新知
在小学数学课教学中,教师要善于激发学生的学习兴趣,唤起学生的好奇心和求知欲,使学生积极主动地的探究新知,参与整个教学过程,让学生真正成为学习的主人和课堂的主体。在小学数学如何去引导学生主动探究新知,本文将从以下几个方面谈谈如何引导学生主动探究新知。
小学、数学教学、引导探究、培养创新
G63;G62
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28-28
点击收藏,不怕下次找不到~
小学、数学教学、引导探究、培养创新
G63;G62
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn