关于小学数学高校课堂的的思考

摘要：

《新课标》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性,高效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展.

关键词：数学教学、高效性、目标、情境

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119