借助多媒体优化小学数学教学
21世纪是信息的社会,以网络化、数学化,多媒体和智能化为代表的多媒体技术,正在以全新的面孔悄然改变着人们传统的生活、学习和工作方式.教育如何迎接这一挑战,如何将多媒体技术纳入自身领域,提高教学质量,培养高素质的跨世纪人才,已成为关注性话题.
小学数学、多媒体、教学方法
TH1;G72
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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