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浅谈多媒体技术在语文教学中的审美教育

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在语文课程的总目标中又说:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣."从这里可以看出,语文课同时肩负着美育的使命.借助多媒体手段进行初中语文教学中的审美素质教育,具有形象、直观、方便的显著效果.

多媒体、初中语文、审美教育

G63;G42

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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