浅谈多媒体技术在语文教学中的审美教育
在语文课程的总目标中又说:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣."从这里可以看出,语文课同时肩负着美育的使命.借助多媒体手段进行初中语文教学中的审美素质教育,具有形象、直观、方便的显著效果.
多媒体、初中语文、审美教育
G63;G42
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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