浅谈新课标下的高中数学教学设计
新课程走进了学校,走进了课堂,影响着素质教育的进程.由于时代的快速变迁、知识经济的来临、全球化的课改风潮,基础教育课程改革希望能使现存的课程理念和教学实践"脱胎换骨",并重新思考现代教育的新方向.
新课标、高中数学、教学设计
G40;H19
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G40;H19
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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