新课改下初中思想品德课堂教学创新探讨
当前,在新课程改革理念指导下,教师们都在实践中积极探索,努力寻求一种既符合教学规律又能适合学生自主发展需要的有效教学模式.有效的思想品德课教学对国家培养合格公民,对青少年的健康成长非常重要.有效思想品德课教学不只是一个单向的教师对学生的教育活动,更是一个持续发展的、高质量的教师与学生合作学习过程.对思想品德教师而言有效教学是教师的课学生愿意听,教学任务教师顺利完成,教学目标学生能有效达成.那么,如何让学生愿意听课,提高思想品德课堂教学效果呢?
初中思想品德、课堂教学、创新
G63;TH7
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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