新课标指导下的小学语文教学研究

摘要：

新课标是国家课程的纲领性文件,并且也是国家对基础课程的基本要求.在实施了新课标以后,小学语文也面临着改革,并且提倡减轻学生课外学习负担,争取提高课堂内的效率.为此,教师必须针对小学生的心理、成长特点,对其进行有针对性的教学,围绕教材,拓展教材,只有这样,才能提高课堂效率,并且真正实现语文教学目.针对新课标下的小学语文教学进行了研究,希望能为广大的相关工作者提供一些参考依据.

关键词：小学语文、教学研究

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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