小学信息技术课程教学情境设计策略及问题研究

摘要：

在信息技术课程教学过程中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法,可激发起学生的兴趣,提高学习效率,取得良好的教学效果.但是,作为信息技术教师的努力方向,如何创设信息技术课的教学情境模式是值得深入探究的问题.

关键词：信息技术、情景教学、小学教学

分类号：G62;G72

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20,15