创造性思维在物理教学中的培养
创造性思维是具有开拓、创新意识的开创性人才所必有的思维品质。创造性思维是产生具有社会价值的新颖而独特的思维成果的过程。在物理教学中如何培养学生创造性思维,是时代对我们教育工作者提出的重要课题。因此要把培养学生的创造性思维和创新能力作为当前物理教学的一个重要目标。
物理教学、创造性思维
G62;G4
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
351-351
点击收藏,不怕下次找不到~
物理教学、创造性思维
G62;G4
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
351-351
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn