理论联系实际让数学融于生活
教师在数学教学中,要根据《教学课程标准》的要求,依据教材,遵纲忠本,结合学生的现实生活,创设开放愉悦的教学情境,让学生亲近数学,让数学走进生活,让学生体验数学,激发创新,发展个性,追求梦想,使学生成为学习的主人,成为生活的主人。
亲近数学、体验生活、应用意识
G41;G45
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267-267
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亲近数学、体验生活、应用意识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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