观察与想象是写好文章的两项基本功
新课改很重视学生的生活实践这一要素,语文教学尤其离不开生活实践,教师在指导学生写作时,更需要生活实践作为一个平台,培养学生的观察力,实际上就是在培养学生掌握积累写作素材的方法。在积累了材料之后,在握笔行文之前应该指导学生全面地、充实地、周密地进行集中思考,尽可能准确地设计出未来文章总体的蓝图、风貌。这一集中运思阶段就是相对意义上的构思阶段。而古往今来,文学作品往往借想象和幻想来增强强其艺术感染力。
观察、想象、基本功
G63;G83
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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