浅谈如何提高职业中等专业学校计算机课堂教学的有效性
本文针对职业中等专业学校计算机课堂教学的突出问题,作者从多个方面重点论述了计算机课堂教学的有效性,从而为提高职业中等专业学校学生的计算机水平奠定了基础。
职业教育、中等专业学校、计算机、课堂教学
G64;G41
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
166-166
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职业教育、中等专业学校、计算机、课堂教学
G64;G41
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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