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谈小学生反思能力培养的策略

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新课程的实施不仅需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,更--求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。这就需要教师有意识培养学生的反思能力。教师培养学生的反思能力应从两个层面入手:课堂上反思意识和反思能力的培养和课外反思习惯养成性的培养。

反思意识、反思能力

G42;G45

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

159-159

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