如何有效推进高中英语口语教学之我见
《普通高中英语课程标准》指出：语言技能在外语学习中占有重要位置，语言技能是综合语言运用能力的重要组成部分。其中说是语言的表达技能。新课程标准对高中英语口语教学目标作了明确的要求，并按级别进行具体的行为描述。它对学生的口语水平提出了更高的要求，因此提高学生英语口语表达能力尤为重要。但令许多老师感到为难的是，与书面表达和阅读理解能力相比，学生的口头交际能力普遍较低。现实中口语教学存在着很多问题，比如教学设施落后，学习外语时间少，班级容量过大，非英语的教学环境，学生缺乏自信等等，使得提高学生口语水平难度增大了不少，于是老师们在举步维艰之后，终于知难而退，又退回到以培养学生知识能力为主要目的的老路上去了。如何推进高中英语口语教学，是我们广大英语教师亟待思考的一个问题。
高中英语、口语教学、学生
G42;H31
2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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