职业高中语文教学之我见
当前职业高中语文教学效率低下,原因有很多,例如:教师过于强调灌输教学,学生参与愿望不强;信息教学手段运用受限,教学形象程度不高;学生学习技巧相对匮乏,学习效率提升不快;忽视学生积极情感培养,内在动力明显不足。如何去改变这种现状呢,优化语文教学模式,关注学生参与愿望;引入信息教学手段,增强教学形象效应;给予学习技巧指点,实现事半功倍的效果;注重培养积极情感,增强语文学习动力。
现状、效率、教学、原因
G64;G62
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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